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  • 什么是编程?少儿编程语言有哪些?




    随着互联网科技的发展,我们的生活发生了翻天覆地的变化:

    01 购物一键扫码支付,支付宝微信成为了生活的刚需


    02 晚上葛优躺刷着系统为每个人个性推送内容的抖音


    03 遇到知识盲区,点开百度,大数据为我们实时解答


    我们的生活越来越便利,也越来越丰富。


    这一切的背后离不开一门技术,叫“编程”。



    01


    那什么是编程?


    本质上,编程是指让计算机按照编写的程序语言执行运算,用来解决具体的某个问题。


    也就是说,编程需要写程序语言,而程序语言是实现人与计算机交流的重要工具。


    我们人与人之间可以通过语言进行交流,可以是汉语,英语,也可以是法语或者德语,虽然语言各不相同,但都能达到沟通交流的目的。


    那人与计算机之间的交流同样需要语言,我们把这种语言统称为“编程语言”。和人类之间交流的语言一样,编程语言也是五花八门,种类多样。


    你可能听过PHP、JAVA、GO、Javascript等不同的编程语言,这些基本上都是成年人常用的语言,而对于6-18岁的青少年来说,最常用的无非是3种语言:Scratch、Python和C++语言。


    01

    Scratch语言


    Scratch语言是一款由麻省理工学院(MIT)研发的少儿编程语言。


    它是一种图形化、积木式的编程语言,是一种最适合少儿的图形化编程语言。


    孩子不需要直接编写代码,只需要按照思维逻辑,将已有的程序模块按照一定的顺序排列组合,就能完成简单的编程。


    功能强大,简单易学是Scratch语言的特点。

    02

    Python语言


    Python语言是近几年最火的编程语言,语法结构精炼,完全将思维可视化,让青少年用最简洁的语言表达想法,用最简单的思路解决问题。


    浙江、山东、北京等地陆续将Python课程加入到学校的基础课程里,成为了学生的必学课程。


    Python语言是一种高效的计算机编程语言,具有结构清晰、容易理解、应用广泛等特点,在游戏开发、网页开发、数据分析等方面都有广泛的应用场景。

    03

    C++语言


    C++是C语言的继承,既有C语言的特性,又有其独有的特点。可以像C语言一样操作计算机硬件中的几乎每一个资源。学习了解C++的体系内容和语言结构对孩子学习编程具有重要的作用。


    C++语言虽然不是第一个高级编程语言,但影响着后来出现的各种高级语言的开发。

    02


    编程语言是我们实现人与机器交流的工具,但并不是编程的核心。


    编程的关键在于我们如何分析问题,拆解问题以及解决问题,也就是我们所说的“编程思维”。


    编程思维是我们从理解问题到解决问题的一个思维过程,只有在找到正确解决路径的基础上,再结合编程语言,才能真正实现整个编程过程。


    我们可以分4个步骤来完成整个编程思维过程:


    01 分解问题


    一个大问题,往往是由许多个小问题组成,那么小问题就可以成为我们解决问题的每个步骤。


    比如:一辆小车需要通过3个红绿灯,再前往100米达到目的地。我们就需要思考小车每次遇到红绿灯时,应该采取什么措施?如何在通过第三个红绿灯后,在前方100米处自动停下?


    只有找到可能遇到的每个问题,才能保证解决问题的步骤不会遗漏或出错。


    02 模式识别


    简单来说,就是把新问题通过简单地转化变成老问题,看看采取常用的办法是不是就能解决问题。


    比如:小车过红绿灯和人过人行横道一样,需要在特定的车道上,采取一样的通过规则(红灯停,黄灯警告,绿灯行)才能通过红绿灯。


    03 抽象


    透过现象看本质。也就是我们要找到解决问题需要实质性解决的内容。


    比如:小车要通过3个红绿灯实质上是要解决:小车遇到红灯停还是走,是否要左拐还是直行,遇到黄灯和绿灯也是这样,如果直行的话,是一直直行还是只需要直行一定的距离就停止。这样即使换一个目的地,也能很快找到解决办法。


    04 算法


    这是思考解决问题的最后一步,这一步可以结合具体的编程语言。


    比如说:使用Python语言如何实现100米停止,如何当传感器感应到绿灯时,小车自动选择行驶,然后将每一步串联起来,就是一个完整的算法。



    03


    我们说,编程是一个完整的过程,不仅需要学习编程语言,还需要知道如何用编程语言解决具体的问题。


    这就是学习编程最主要的2大好处。


    01

    锻炼逻辑思维能力


    编程语言本身就具有一定的逻辑性,它有一定的语法结构和语言特性。在运用的过程中需要不断调试才能让计算机正确地识别。


    孩子在学习的过程中就需要反复测试,反复修改,不断思考编程语言的作用,这样能很好地锻炼孩子的逻辑思维能力。

    02

    分析解决问题的能力


    编程最终的目的是解决问题。编程的过程其实就是分析解决问题的过程,只要分析错误,编程就可能失败。分析正确,但是无法找到解决办法,也是宣告编程失败。


    所以,孩子学习编程也是培养自己分析解决问题的能力,编程的成功往往也就意味着问题的解决。