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  • “三孩”生育政策正式入法,孩子多了怎么做素养教育?

    “三孩”生育政策正式入法

    2021年8月20日,十三届全国人大常委会第三十次会议在京举行闭幕会。经会议表决,个人信息保护法、监察官法、医师法、全国人大常委会关于修改人口与计划生育法的决定等多项法律和决定获得通过。

    2021年8月20日,十三届全国人大常委会第三十次会议在京举行闭幕会

    其中修改后的人口计生法规定,国家提倡适龄婚育、优生优育,一对夫妻可以生育三个子女。国家采取财政、税收、保险、教育、住房、就业等支持措施,减轻家庭生育、养育、教育负担。

    “三孩”终于入法了,从“全面二孩”到“三孩政策”,国家正一步一步稳妥推进生育政策改革,这不仅是对当前生育率下降形势的回应,也是实施积极应对人口老龄化战略的重要举措。

    对于“三孩政策”能否起到提升生育率的作用,有专家分析关键还是在于其他配套支持措施的实施和生育友好型社会的构建。而“生育友好”不仅要包含对生育行为的友善,还应该包含对两性婚育、儿童成长和家庭建设的友好支持。其中儿童成长、家庭建设不容小觑。

    事实也的确如此,家里的孩子越来越多了,父母对于教育的关注和精力相对要分摊,如何能做快乐教育,让家里的孩子们在轻松的环境中做好素养教育尤为关键。

    或许大家都能发现,就是在给孩子做素养教育的的过程中,有90%以上的家会选择一条相对容易实现路线,那就是通过日常科普,培养孩子基础的科学素养的目的。

    其实家庭科普,没那么难。大家明确了普及的目标,心里自然就有了规划,下面我们逐步来解析这个过程:

    1、孩子开始观察科学现象;孩子的好奇心天然旺盛,只要给他们时间和机会,他们不可能对世界上发生过的、正在发生的以及将要发生的事情不感兴趣。只要当注意到孩子观察科学现象时,这就代表一个好的教育开始。

    2、配合孩子理解原理和知识;网络时代,无论是各种科普的动画片,到进阶的纪录片、无论是科普类短视频还是科学类的杂志书籍,孩子和家长都能寻找科学现象的原理,在这个寻找的过程中可以配合孩子进行探寻和学习。

    当然,有家长认为孩子太小难以理解。其实在孩子小的时候,家长完全没必要为基础知识的摄取操心。孩子也需要培养的能力就是阅读理解能力,在这个过程中孩子的逻辑思维能力也随着年纪变大而成长起来,学习吸收的效率比小时候高出极多,比起家长小时候挖空心思去启蒙去灌输要事半功倍。

    总的下来,其实科普真的没那么难做,做家长的可能就是帮他们找资源、找同伴,甚至和他们一起学习。

    现在我们来阐述一些一部分选择日常科普之外的家长们的选择。

    当前国内正在从“人口红利”阶段向“人才红利”阶段过渡,随着高科技技术的不断发展,大量依靠传统人力来完成的工作任务将逐渐由智能体来完成,其中智能体除了科学技术之外,也指科技人才。

    机器人编程教育作为素质教育的良好载体

    十年树木百年树人,科技复兴是百年大计,就离不开科技人才的培养,也就离不开科技教育。以机器人编程为例,机器人编程教育作为素质教育的良好载体,以其先进的教学理念和独特的教学形式,成为开发和培养学生智能水平和能力结构的重要手段和方法。

    教育的理念在于育人,而机器人编程教育在于综合素质,正好符合时代发展知识普及和孩子多元化能力培养的需求。现在,已经有越来越多的学校、老师和学生开始接触机器人,参与到机器人编程教育活动中来了。

    机器人编程教育作为素质教育的良好载体

    说到活动,可能大家最先能联想到的就是各类科创竞赛。那在机器人教育活动中又该如何选择呢?不少家长苦恼于也没有相关的培养体系和衡量标准,那么各类官方支持的竞赛,就顺理成章地成为了孩子们接受相关教育后的出口了。

    以教育部每阶段公布“面向中小学生开展的全国性竞赛活动名单”中(就看得出来,近几年,关于科创类的竞赛,尤其是涉及机器人、人工智能、无人机的赛事非常多,占据了一部分比例。

    教育部正式发布2021-2022学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单。包括20项自然科学素养类竞赛。其中含有多项人工智能、信息技术、发明创新类型的竞赛。

    来源 | 人民日报、现代教育报、我就是壮壮爸等

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